Innovación educativa que conecta campo y clase

Junto con el equipo docente y el alumnado del C.E.I.P. San Martín (Garganta la Olla) hemos creado, probado y mejorado un programa educativo para un curso académico completo, basado en la investigación en agroecología que tenemos activa en cada momento. El programa, nace con la intención de ser un complemento útil para abordar el currículo de primaria y secundaria, dejando libertad absoluta al profesorado en cuanto a cómo usarlo, y ofreciendo acompañamiento allí donde el profesorado considere oportuno. El programa consta de un huerto experimental educativo, un cuaderno de seguimiento del huerto y una visita de campo a la Estación Experimental Aprisco.

El huerto experimental se concibe como un escenario educativo abierto. Las especies sembradas, así como su diseño – que reproduce el huerto experimental de la Estación Experimental Aprisco – dependen del proyecto de investigación en el que se quiera trabajar en cada curso. Actualmente contamos con proyectos activos sobre leguminosas, diversidad de cultivos, parientes silvestres de los cultivos y medicinales. En la visita a la Estación Experimental Aprisco el alumnado cristaliza el conocimiento adquirido durante el curso, realizando las labores de investigación reales que se llevan a cabo en el proyecto en activo en cada momento.

Nos dirigimos a aquellas personas encargadas de proyectos educativos para público infantil o juvenil, de la provincia de Cáceres, que quieran llevar a su alumnado parte de la investigación de campo en agroecología que se hace en la región. Os proponemos acompañaros en el proceso de adaptación de los recursos y actividades co-creados junto al CEIP San Martín, así como en la ejecución de las tareas que, siguiendo el hilo conductor del tema investigado, constituyan un valor añadido a la actividad docente diaria. Tenemos formación y experiencia en metodologías activas del aprendizaje como la metodología bosque-escuela y el aprendizaje basado en proyectos.

Living lab BIOdiversidad para el bienestar RURAL

La investigación en agroecología que se está llevando a cabo en tu territorio como excusa para aprender sobre cualquier área del currículo escolar.

Ensayo intercropping legumbres cereales

Un programa ligado al entorno natural local

Porque el entorno rural, incluyendo la investigación que en él se lleva a cabo, es el mejor escenario educativo posible

 Cosechadora de investigacion cosechando ensayos

Metodología propia

  • Co-creada con colegios e institutos de la provincia de Cáceres
  • Mejorada continuamente mediante la recogida activa de feedback y la implementación de cambios necesarios
  • Basada en metodologías activas que fomenta la nueva ley educativa
gente reunida en jornada de co-creación

Red de intercambio de experiencias locales

Trabajamos con colegios e institutos que comparten problemáticas, pero también oportunidades.

  • Colegios e institutos altamente motivados
  • Compartimos recursos educativos creados en cada entidad para aumentar su impacto
  • Puesta en valor de la educación rural para el futuro global
Personas reunidas alrededor de una mesa

Educación activa basada en investigación real

Hay muchas ventajas en crecer y vivir en una zona rural como la nuestra. Poder llevar a cabo un aprendizaje activo usando como escenario la investigación real que se lleva a cabo al lado de casa debe ser una de ellas.

Innovación educativa:

Sabemos que el futuro de nuestra zona pasa por una innovación educativa que aproveche las oportunidades que nos da el campo que nos rodea.